L’Éducation est un droit consacré par l’Article 26 de la Déclaration Universelle des Droits de l’Homme [1] et constitue un élément clé pour sortir de la pauvreté. Malheureusement, la part du revenu national dédiée à l’éducation diminue dans la plupart des pays - d’autant plus à l’heure actuelle où la planète tente de se remettre du choc de la crise financière mondiale.

Un constat alarmant en matière d’Éducation

En avril 2000, lors du forum mondial de l’Éducation à Dakar, les États avaient promis d’améliorer, de façon quantifiable, l’accès à l’Éducation pour tous. En septembre de la même année, lors du Sommet du Millénaire des Nations Unies, le Maroc et 188 autres Etats se sont engagés à atteindre les Objectifs du Millénaire pour le Développement dont l’objectif 2 qui prévoit d’« assurer l’éducation primaire pour tous » d’ici à 2015.

Aujourd’hui, aux deux tiers du parcours, ces objectifs sont loin d’êtres atteints. A l’heure actuelle, 75 millions d’enfants ne terminent pas le primaire. Les principales raisons étant : le manque de transports et le manque de ressources des familles. 16 milliards de dollars (USD) seraient nécessaires pour atteindre les objectifs d’Education pour tous ainsi que 18 millions d’enseignants supplémentaires pour offrir une éducation de qualité à tous les enfants. Dans de nombreux pays, les filles et les garçons ne sont pas scolarisés de manière inégalitaire.

Au Maroc, bien que d’énormes progrès aient été accomplis au cours des 15 dernières années, cet objectif est toutefois loin d’être atteint puisque en 2008 seulement 81% des enfants achèvent leur éducation primaire (contre 51% en 1990, 57% en 2000 et 80% en 2005). Le taux de scolarisation dans les écoles primaires était de 90% en 2008 (86% de filles et 91% de garçons).

La Campagne Mondiale de l’Éducation pour Tous

Impulsée en 1999, la CMET réunit des organisations et personnes qui se mobilisent pour que les dirigeants, gouvernements et institutions respectent les engagements qu’ils ont pris en matière d’Éducation à savoir notamment assurer une scolarité complète à tous les garçons et toutes les filles d’ici à 2015. Chaque année, la Campagne mondiale pour l’éducation mène une semaine d’action en avril pour sensibiliser les populations et interpeller les politiques pour qu’à horizon 2015 tout le monde ait accès à une Éducation. Cette année, la campagne a organisé une "Leçon pour tous" sur le thème « le financement d’une éducation publique de qualité : un droit pour tous ». Cette « leçon » est organisée afin de sensibiliser sur l’importance de l’éducation et rappeler que chaque individu a droit à une Éducation de qualité qui prend en compte l’éducation des filles, l’égalité des chances pour tous et qu’à l’heure actuelle, beaucoup d’enfants et d’adultes ne savent ni lire ni écrire car ils n’ont jamais été scolarisés.

La Coalition marocaine pour l’éducation pour tous, constituée en marge du forum des mouvements sociaux et des forums sociaux de Bouznika (mars 2010), composée de 38 associations, syndicats, mouvements sociaux (FMAS, ATTAC, ODT, OMDH...), s’est impliqué pour la première année dans cette campagne en organisant des journées d’action au sein des écoles à travers tout le pays.

Lancement officiel de la campagne dans le Ksar Bounou

Le 19 Avril dernier, e-joussour a organisé une « Leçon pour tous » en plein air, au milieu des dunes, dans le Ksar Bounou, petit village du sud-est marocain.

Une centaine de personnes de tous les âges, des enfants, des jeunes, mais aussi des parents et des anciens, ont débattu, pendant près de deux heures, de l’importance de l’éducation pour tous les citoyens, notamment les filles, et des difficultés rencontrées dans l’accès à l’éducation, surtout en milieu rural.

Les deux principaux problèmes sont l’éloignement des lieux d’études et le financement. Les mères ont exprimé leur inquiétude d’envoyer leurs filles dans des écoles éloignées du village. Les jeunes filles ont parlé de leur envie d’aller à l’école pour étudier et de l’importance de terminer ses études. Mais dans cette région, il n’existe pas de moyens de transports collectifs pour se rendre à l’école et les enfants doivent aller en classe à pied, les distances pouvant aller jusqu’à 10 kilomètres. Les conditions climatiques (tempêtes de sable, chaleur écrasante) constituent aussi un frein à l’assiduité des enfants aux cours.

La discussion a aussi porté sur la Campagne Mondiale de l’Education, soutenue par la FIFA, dans le cadre de la Coupe du Monde de football qui aura lieu cet été en Afrique du Sud, ainsi que sur la mise en place d’une coalition d’associations qui militent pour l’Education pour Tous au Maroc. Il est nécessaire de faire pression sur le gouvernement pour qu’il augmente les crédits alloués à ce secteur.

Des « Leçon pour tous » à travers tout le Maroc

La coalition a ensuite organisé durant tout le mois de mai, à travers tous le pays des « leçons pour tous » dans les établissements scolaires. 19 leçons ont été organisées, avec le soutien des enseignants et du personnel administratif dans les différentes région du Maroc : Marrakech, Fès, Meknès, Temara, Salé, Ksar Bounou, Tanger, Bouizakarne, Errachidia, Sidi Taybi, Ifrane, Kénitra, Dar Gueddari, Taounate, Sidi Yahya el Gharb...

A l’occasion du 1er mai, fête internationale du travail, la coalition était présente dans les défilés organisés par les centrales syndicales : ODT à Rabat et Fès et CDT à Casablanca.

Un atelier de formation à destination des professeurs de la région de Kénitra-Gharb-Chrarda-Hessein a aussi été organisé le 11 Mai 2010 à Kénitra. 29 professeurs de différentes écoles de la région et 17 professeurs de Sidi Kacem ont été formés à donner « une leçon » pour leurs étudiants dans leurs écoles du 14 au 28 Mai.

Enfin, l’Organisation Démocratique de l’Enseignement (ODT) a tenu son premier congrès national à Rabat le 29 Mai sous le signe « Lutte continue pour : L’éducation pour tous, la défense des droits et acquis des travailleurs et travailleuses de l’éducation » et a invité la coalition marocaine à prendre la parole lors de la cérémonie d’ouverture du Congrès.

A présent, la Coalition marocaine pour l’éducation pour tous va organiser avec les différents acteurs concernés (enseignants, acteurs associatifs, parents d’élèves, etc.) des séminaires thématiques pour discuter des problématiques liées à l’Education pour tous : la qualité de l’Education, les moyens concerts à mettre en œuvre pour atteindre les objectifs fixés, etc.